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熬得住,出彩;熬不住,出局(曾志辉治班随想)
发布者:曾志辉发布时间:2019-07-13 16:48:26阅读(1807) 评论(0) 举报
☆思想引导·纪律督导·学法指导·考情传导·心理疏导
第 1 期 本期负责:曾志辉
熬得住,出彩;熬不住,出局!
——致高三(12)班全体同学的一封信
亲爱的同学们:
2019年高考尘埃落定,掇刀石中学2020届高三(12)班竭诚欢迎每一位有志成才、不甘失利、勤奋好学的同学!
我们希望应届生把自己当复读生看待,有压力,目的明确;复读生把自己当应届生看待,心态好,老师指到哪打到哪;应届生、复读生团结奋进,扬长补短!我们力争让每个同学最大限度地增分(近几年我校文科复读生平均增分一般60分左右,最高增分153;理科复读生平均增分一般70分左右,最高增分205),进而专科变二本,二本变一本,一本变名牌,至少提升一个档次录取,为今后就业打下良好的基础!
高三就是奋进,高三学生就是奋进者。
奋进就是脚踏实地,踏石有印,抓铁留痕,用一个个专注的今天走向美好的未来!
奋进就是不忘初心,拒绝干扰,抵制诱惑,安安静静地用实力和成绩去证明自己!
奋进就是不念过往,不惧未来,以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,无奋斗不青春!
奋进就是不满足,不将就,没有失败,只是暂未成功,倔强坚持,成功定会如约而至!
一年拼搏,酸甜苦辣,增分有多有少。起点低,潜力大,增分可能多一些;起点高,增分可能相对少一些,而一旦增分便发生质的飞跃。
一年拼搏,补短能否见效,优科能否拔尖,增分或多或少,关键看你怎样努力。我校一位考上南京大学的复读生曾说:“再也没有什么时候比复读时的学习目的更明确的了。”
一年拼搏,也许你患得患失,担心自己增分不多,担心自己原地踏步,担心自己降分退步,我们一位高三家长说得好:“你有这个担心或那个顾虑,其实就是为自己怕吃苦、不用功找借口,找托辞!”
知识改变命运,高三改变命运,一年求学改变一辈子的命运,拼搏一年,赢得一生!
爱因斯坦说:“W=X+Y+Z,即成功=艰苦的努力+良好的方法+少说空话。”西班牙有格言:“上帝说,你要什么便取什么,只是要付出相当的代价。”亲爱的同学们,高三这一年,你准备攻取什么大学?你准备怎样努力和付出怎样的代价?
掇中2020届高三(12)班班主任曾志辉
2019.07.08
掇中2020届高三(12)班治班随想
(一)一个“熬”字:熬得住,出彩;熬不住,出局!【高三就是修行,复读就是改造。“出彩”因人而异,“出局”一语双关:文科复读生相对集中的初衷,就是解决文科复读生的出路问题,是为了“创人”而不是为了“创收”,凡是闹别扭者请出局,班主任讲理、讲感情与讲狠气三者不可缺一;如果高三这一年你与二本、一本无缘,其实这是最终收获的无形的出局】
(二)一个“勤”字:读书时偷的懒,要用一辈子来还!【天道酬勤;勤奋是运气的别名(勤奋养运气,读书养才气,宽厚养大气);人的差异,在于业余时间;成功的路有千万条,最笨的那条最踏实;幸福都是奋斗出来的】
(三)一个“格局”:你现在的格局,就意味着你将来的结局!【1、学习目的,再也没有什么时候比复读时的学习目的更明确的了;2、考勤问题,纪律是保证(思想是灵魂,学习是重点,纪律是保证,身体是本钱),班主任要斤斤计较于每个同学的考勤,作为学生最低要求和最高准则就是有事有病向班主任请假,教室里不能随便空位缺人;3、玩手机(手机如同鸦片,欲毁一个孩子,就给他一部手机);4、上课睡觉(此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦);5、打架斗殴;6、谈情说爱(智商与情商);7、“三闲”问题(闲话闲书空谈);8、烟酒棋牌、服饰化妆;9、习惯、基础、能力(上学期侧重习惯、基础、语数外,下学期侧重能力、文综;按老师的要求听讲、读记、考练、交作业;记事不误事,做事不拖拉,拖拉就是弱智);10、智力投资,自觉缴费(你若太爱钱,钱就不爱你,比攒钱更重要的是攒本事、攒人气、攒健康)】
(四)所有同学,无论应届生还是复读生,无论成绩好还是成绩差,在人格上、在纪律面前人人平等,我们的团队精神是:“团结奋进,扬长补短!”
(五)班主任电话与微信:15107268156(家长微信群名称:天下父母心)