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汉上实验学校以全县教育工作会议精神为工作蓝本，以教育局金星文局长讲话精神为工作动力，全面深化落实教育局2017年工作要点，结合学校实际，以“两常”活动为突破口，即实施校本课程运用常态化、行为习惯培养常规化双轮驱动，着力沙洋教育特色学校品牌。

一是会议精神学习真切化。通过校微信工作平台，将局长主题报告、局2017年工作要点及局网站教育工作会议新闻发至微信工作群，要求每位老师对照这三大内容，实事求是地设计个人2017年度专业成长规划，并通过工作群予以交流分享，学校办公室进行统计、汇总并存档。

二是校本课程运用常态化。学校根据实际，充分发挥教师优势、传统优势和地域优势，着力实施“1+10”兴趣活动班工程，采取“重点推进，以点带面”的原则，打造学校特色。以“100人管乐队”为龙头兴趣小组，带动绘画、舞蹈、棋艺、朗诵、礼仪、乒乓球、舞狮、剪纸、电脑制作、合唱等10个兴趣班全面开展，建立健全科学的评价机制。组织教师编写兴趣活动校本课程，真正实现学生“优秀+特长”的发展，达到“好好学习，天天向上”，进一步提升教育质量。

三是行为习惯培养常规化。制定《汉上实验学校一日常规细则》，涉及到上学、品行、操行、课堂、作业等13项常规，利用班会课组织班主任对学生进行宣讲，值周教师及值日学生对学生日常行为进行督查，塑造“汉上五好学生”，使孩子们礼仪好、品行好、学习好、风格好、习惯好。

四是重点工作开展序列化。严密部署“师德教育年”活动，紧扣师德教育主题，重温“人民教师誓词”及“汉上师生誓言”，定于劳动节期间开展一次师德征文活动，讲述个人从教心路历程，教师节前后举行师德演讲，寻找身边感人师德故事，让正确的价值观、金钱观、幸福观得以真实体现并延续。