学校教职工教育云空间建设比赛活动方案

一、指导思想：

为充分调动教师应用教育云的积极性，加强优质教育资源建设，加快我校教育云空间建设步伐，进一步推动我校教育教学信息化与学科教学的深度融合，经研究，决定开展2015-2016学年度教师云空间建设评选活动。

二、评比对象： 学校全体教师

三、活动时间： 2015年3月-5月

四、评比标准

优秀教师个人空间评比标准分两个部分，一是数量标准，二是质量标准。

1、数量标准

（1）个人资料。包括基本信息、头像、收件地址信息等内容完整。

（2）发资源。数量要求：每个分类栏目下至少有5条以上资源，资源总数20篇以上；使用频次要求：每周上传不少于2份，可以包括教学设计、课件或者习题等。

（3）上传、下载、收藏教学资源。分别5条以上，每周至少使用一次。

（4）我的关注。关注教育云他人空间5个以上。

（5）我的相册。建设至少4个以上相册，一个相册内包含4张以上教育教学相关或校园图片。

2、质量标准

（1）内容相关性：主要体现在应用方式和空间建设内容的相关性，直观表现为通过教育云教师个人空间体现老师的属性和老师的工作内容属性。

（2）资源原创性：整体资源总量中原创性资源不能低于30%。

本次评选按《海慧中学教育云平台空间建设评选标准细则》进行量化打分。

五、评选程序

1、过程评价：本次评选注重过程评价，每周公布每位老师个人空间建设情况。

2、综合评比：学校成立评委会，由分管领导、专业技术人员和学科教师组成。先分学科根据评比细则由相关评委对每位老师的空间进行打分；然后集中统计，公示获奖名单。

六、表彰奖励

本次评选奖项设置为：一等奖5人，二等奖10人，三等奖20人。学校给获奖者颁发获奖证书，给予一定的物质奖励，并作为评职晋级的依据。

荆门市海慧中学工会 教务处

2016.03.15