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【教育观点】你没站过讲台,所以不会明白
发布者:周晗发布时间:2018-03-31 10:27:45阅读(1663) 评论(0) 举报
说起老师这个职业,你最先想到的是什么?
铁饭碗?工作轻松稳定,薪水还高?每天上完课就没什么事了?
老师更偏爱学习好的学生?老师都严厉严肃、是很难接近的存在……
作为一个白天教书、晚上写文的公号主,鸟老师经常听到好多老师的吐槽。
实话实说,老师承受了许多人难以理解的责任、压力和误会。
很想对这些人说一声:你没站过讲台,所以不会明白。
1
老师是人,不是神
老师,一度被人誉为“灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”。
好像一夜之间,老师不再是“人”,而变成了世人眼中神圣的神:
别人能穿的衣服,老师不能穿,因为要在学生面前塑造一种端庄的形象;
别人能说的话,老师不能说,因为老师是知识分子,不能有辱斯文;
别人买东西可以讲价,老师不能,因为人家会嘲笑老师小气;
别人能做的事,老师不能做,说起来“你还是老师呢?怎么能这样?”
岂不知老师也吃五谷杂粮,老师也有七情六欲,老师也有喜怒哀乐。
教师是蜡烛,是到死丝方尽的春蚕,这是多年来对教师形象的一种不近人情的比喻:教师必须只知付出不求回报,任劳任怨不求闻达,自己无法感受到幸福,但必须给予学生春天般的温暖。
作为一名老师,不管是上级主管部门、教研部门,还是学生家长、社会闲人,谁都可以一二三四地来要求你,谁都可以盛气凌人地来指责你,谁都可以指手划脚地来评价你。
怎能不让人愤懑不平?
老师是人,不是神,老师不是无所不能。
孩子在家不吃饭、孩子在家打游戏、孩子喜欢睡懒觉、孩子喜欢熬夜、孩子到家不写作业……老师,怎么办?怎么办?
抱歉,有的时候,老师也无能为力。
老师这个职业不是“太阳底下最光辉的职业”。从事教师职业的目的,有理想的追逐,也有生存的需要,想通过自己的劳动养家糊口。
人家拼命地抬举老师,就是要让老师“吃的是草,挤出来的是奶和血。”
不好意思,老师做不到。
2
老师这个工作很轻松?
很多人都认为当老师很轻松很愉快。每天上上课,改改作业,就完事儿了。没课的时候可以在办公室喝茶聊天,或者回家做饭,到点就可以下班。
而事实上,为了每天的课,老师事先要花大量的时间查阅资料,备课。每天早上,老师要提前到校,语文老师组织早读课,其他老师温习教学设计。放学以后,老师还在学校写教学心得、批改作业。
除去上课,老师还有大量的工作要做,备、讲、改、辅、育,需要花费许多时间和精力。基本上在校时间,是没空休息的,忙起来连上厕所的时间都没有。
老师们在学校有工作做不完,带回家继续完成是常有的事。
大小作文本、试卷带回家改是家常便饭。班主任的各项方案、工作计划、活动设计……常常忙到深夜。
有时候学校一个电话,老师还要紧急赶到学校去加班。
除去本职工作,老师还有各项评比、竞赛、学习、培训,又会投入大量的人力和财力。
除去教学压力,还有升学压力、安全压力。在传统的以学生考分或升学率为衡量标准的评价方式下,老师所承担的压力是外界无法体会到的。
班上考差了,领导批、家长骂、自己怨,反复自省,知耻后勇。
班上出了安全事故,老师是第一责任人。碰到明事理的家长,会承担受伤孩子的医疗费;碰到蛮横的:事情是在学校发生的,是老师不负责任。弄得不好,老师还要自掏腰包赔偿,当年的绩效扣除安全奖金这一项。
因为当了老师,因为要负责班上几十个孩子的学习和成长,老师往往忽略了自己的孩子,老人也得不到照顾。
老师的工作一点也不轻松。
一个字:累!
3
教学能有多难?会认字就会教学?
曾经有人指出:知道为什么教师的工资没有医生和律师高吗?原因是教师的专业性不强,其他行业的人很容易成为教师。
这话完全是无稽之谈。
如果只是随便教一教,那可能是蛮简单轻松的。教书育人,如果要做到专业、细致,那是要付出大心思的,得有耐心,有技巧,有知识,并付出极大的耐心和精力。
你以为老师课堂知识“讲一讲”。你可知道,为了这堂课,老师要查阅大量教辅书,然后梳理出孩子能理解的讲授方式?
哪个老师不是一专多能,哪个老师不是文武双全?
老师是警察,会处理各种纠纷;老师是法官,给孩子们断案;老师是医生,照顾班上生病的孩子;老师是保姆,为孩子操心;老师是心理咨询师、是会计、是教官、是设计师、是摄影师、是导演、是策划师、是保洁员……
十年树木,百年树人,教育是个长期的工作,教师要有敏锐的洞察力,要能够根据学生的语言行为,开出思想上的良药,医治学生心灵的创伤。这需要智慧。
教师要有专业的分析能力,要能够根据学生之间的事件,在不影响学生心理健康的前提下,完美地处理事件。这也需要智慧。
一位好教师,要懂得教育的艺术,善于抓住教育契机,因材施教,这些说起来容易,做起来很难。
鸟老师认识的好多教师,在离开教育行业从事其他行业以后,在新的领域都是非常优秀的。能做教师的人,能做好多工作,但是不是谁都能做教师的。
4
孩子交到学校
交给老师,就是老师的责任?
同一个班级中孩子之间的竞争,归根到底,是家长们综合素质和付出心力的竞争。
有的家长以为:孩子交到学校,交给老师,就是老师的责任。其实,无论多么好的老师,都替代不了父母的位置。教育好孩子,不只是老师的事,更是父母这辈子最重要的事业。
老师是传道授业解惑者,家长却是孩子一生的影响者。
有的家长平时对孩子不管不顾,成绩考差了就大发雷霆,这是极不负责任的表现。
当我们谈论两个孩子间有哪些不同的时候,其实主要是指这两个孩子的家长有什么不同。
如果家长看到自己有一个有问题的小孩,不要寻找他的问题,先反过来,在你身上寻找问题。
就好比是你看到荧幕上有一些瑕疵,得先看到投影仪的镜头上有没有问题。
因为,家长是孩子的镜子。
家长如果希望孩子成绩好,那就从今晚做起,和孩子一道,安静地看书。
如果家长不能要求自己在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?
一次考试分数的高低是偶然的,可是家长是否负责任,却必然地决定了孩子发展的方向。
实事求是地讲,教师的一视同仁总是相对的,对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长,教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平的。因为没有家庭配合,教师的努力全然是做无用功。
优秀的家长,懂得跟老师肩并肩。
一个班上,三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一的家长基本没有能力跟得上——而这些,就是学生及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。
父母的重视程度、支持力度,决定了孩子进步的速度,所以,家长和老师的配合很重要。
虽说,
老师们背下了不该背的黑锅,
接受了不该接受的谴责,
承担了不该承担的误解。
但是,
没有哪个老师懈怠。
初心始终在,
继续教好书,育好人,
上下而求索,
任重而道远。