难忘苏大 砥砺前行
——湖北省“乡村教师访名校”学习小结
沙洋县烟垢中学 刘云锋
时光如白驹过隙,“忽”地一下,十天就过去了。然而,短短的十天,我却有了仿佛十年的收获——专家教授有的放矢的指导教育,班主任老师热情周到的生活服务,参训学员真诚深入的切磋交流,以及百年老校潜移默化的文化熏染,让我分明地感觉到在拔节、在前进,心底萌生了一种从未有过的“成长感”。
我忘不了教授们的讲座。王荣生教授是上海师范大学的知名教授,也是中国大陆课程与教学论专业“语文教育”方向的第一位博士,我读过他的著作,也看过他评课的视频,而今现场聆听他的学术报告,而且还是专为我们这群乡村教师而作的学术报告,不是“三生有幸”,那是什么?更让我没想到的是,一个大名鼎鼎的教授,竟将小学课文、初中课文拿来,手把手地“教”我们这群一线教师如何寻找“知识点”,如何教“语文知识”,真是难得!“备课备两头:一头备教材,抓关键点,画黄颜色;一头备学生,找疑难点,画绿颜色”——聆听教授讲座,如沐春风;品味教授教诲,醍醐灌顶。
苏大继续教育学院副院长吴铁钧是一位心理学专家,他关于“学习动机的复兴”的讲座,一语惊醒梦中人,让我们既知变被动学习为主动学习的“然”,又知变被动学习为主动学习的“所以然”,他的风趣、睿智、幽默,是教育的技术,也是教育的艺术,更是他人格的体现——心中有个小小的想法,要学他,哪怕是一丁点儿的模仿!
还有苏州市教育科院的钱建江教研员,对新编教材的解读,既高屋建瓴,又站位课堂,太接地气,让人深受启发。
我忘不了专家们的作课。我对于肖培东老师,是久仰大名,他今年暑假曾到宜昌讲学,很遗憾我没有去。也许是上天怜悯我,让我在苏州遇到了他。《植树的牧羊人》让我明白引导学生解读文本如何寻找抓手,如何寻找核心;《美丽的颜色》更是为我们提供了一堂自读课文教学的范本。“玩味语言”是他留给我最深的印象,情境般的语言表达,抽丝剥茧般的语言分析,庖丁解牛般的游刃有余,让我们感到语文是多么神奇,语文人是多么幸福!
在我的心目中,葛江中学的于洁老师是一位“超人”。不平凡的个人经历,超凡脱俗的心态,超负荷的工作量,超乎想像的“坚持”精神,让我明白了“最美教师”到底“美”在哪里!我是用“女神”来评价她的,她的人品和智慧,她的情怀和精神,我恐怕是一辈子都难得其中之一二,但我用了这样一句话表达了我的内心想法:虽不能至,心向往之。
还有上海浦东教育发展研究院的特级教师兰保民先生,我以为他是以讲座的形式在“作课”,因为他的每一个观点都是活生生的案例,现场感极强,我们的获得感也极强。我们平日里没有发现的问题,他发现了;我们平日里没能解决的问题,他解决了——他的讲座,不,他的“作课”,太有气场,太接地气!
我忘不了班主任的热情。记得20日晚上我是最后一个报到的,以为没人接待了,没想到,一脚踏进姑苏饭店,胡红敏和杨洁两位老师便热情地接待了我,从此每天便和我们在一起,组织管理,服务学习和生活,从她们身上,我看到了新生代的无穷魅力。我也忘不了学友们的坦诚。这次来参加培训的学员,都是湖北省内乡村教师中的骨干,经历实,功底深,态度诚,表现优,尤其是年轻同志课堂上与老师的互动,主动热烈,让人感动。至于学友间的相处,更是没得话说,亲如一家。
我更忘不了美丽的苏州大学,既古朴典雅,又青春阳光,像一颗天堂明珠,魅力四射。是她,让我们这群乡村教师相聚江南,幸福地感受“小桥流水人家”的优美意蕴;是她,让我们这群扎根乡村大地的语文人,怀揣新的梦想,去努力追寻新的诗篇,奔向新的远方……